姜敏

摘 要：目的 探讨心理认知护理干预在抑郁症护理中的经验和体会。方法 将该院2014年3月接受治疗的98例抑郁症患者作为研究对象，随机分为对照组（n=49例）和干预组（n=49例）。两组均服用SSRIs抗抑郁药。对照组：常规护理；干预组在此基础上给予心理认知护理干预。4个月后通过症状自评量表（SGL-90评分）评估患者的心理状况。结果 干预组患者在躯体化、人际关系敏感度、焦虑、抑郁方面有数据表现均优于对照组；干预组强迫、敌对、偏执、恐怖评分优于对照组。差异显著，均具有统计学意义（P<0.05）。结论 心理认知干预可以调节抑郁症患者的心理紊乱状态，发挥患者本身的主观能动性，具有重要的临床意义。

关键词：心理认知 护理干预 抑郁症

中图分类号：R473.74 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（b）-0218-01

抑郁症是指以情感或者心境改变为主要特征的一組精神障碍，伴有相应的认知、行为、心理生理学以及人际关系方面的改变或紊乱。抑郁症的核心症状为心境低落、性却低落、兴趣缺乏和乐趣丧失，伴有心理症状群和躯体症状群。绝望与自杀观念密切相关，自杀率10%～15%。近年来抑郁症患者逐年增加，严重影响人们的生活健康。临床护理通过有组织、有计划的心理认知干预，可建立有利于心理认知健康的防御机制和行为应对方式，促进抑郁症患者的康复。报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院2014年3月接受治疗的98例抑郁症患者为研究对象。年龄在27～58岁，平均年龄（34.67±2.09）岁。所有患者均符合郁症的标准诊断[1]。其中外向型32例，内向型41例，中间型25例。将98例患者随机分为对照组和干预组。两组在年龄、性别、发病史等基本资料不具有统计学意义。……