【摘 要】师者，传道授业解惑也，自古至今，老师都是传授道理、教给业务知识和技能、解答疑难问题的人。在大众心目中，教师献身于教育，兢兢业业不求回报，为教授学生鞠躬尽瘁，是崇高的神圣的。然而在改革开放和经济转轨的过程中，很多人认为，事实上也确实存在着教师行业一定程度的道德滑坡。虽然没有统计材料能够证明当今教师的道德水平下降，但由于种种因素，教师的专业道德还是存在一些问题且亟待提高。本文通过对当前师德的现状和影响因素的分析，期望为解决师德问题，提高教师的专业素质提供一点参考。

【关键词】师德；现状；影响因素

教师道德即师德，是从事教育教学工作的劳动者在其职业活动中应当遵循并不断内化，且在职业行为中表现出来的比较稳定的品德特征，是调整教师之间，教师与学生、学校、学生家长以及社会其他方面关系的行为准则，是教师行业的道德要求。献身教育事业的人都能深刻领会到“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的真谛，且对教师的社会价值有积极正面的认识，有职业自豪感。因此，绝大部分教师爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，为人师表。然而随着改革开放的深入，市场经济的发展，人们的思想观念、价值取向受到外来资本主义以及转轨时期国内一些不完善的体制机制的负面影响，导致相当一部分教师的价值观念和道德风尚发生了变化，使得当前师德师风不尽如人意。……