刘兵兵

摘 要：通过对教材分析，结合新课程理念，进行了有效的教学实践，并进行了深刻的教学反思，希望使课堂教学效果最优化，从而促使教师专业化快速成长。

关键词：教学实践；反思；抛体运动

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2015）6-0079-2

新课程改革中强调“培养学生终身学习和发展能力，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生正确的情感态度和价值观”，全面提高学生的素质，以学生的发展为宗旨，这无疑对教师提出了更新更高的要求。对于教师来说，课后的教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结，是一种不断对自己的教学实践进行深入的再认识，用来提高自身的业务水平，从而进一步丰富自我素养，逐步完善教育教学艺术，提升自我发展能力，更是构建高效课堂的重要环节。本文以《飞机投弹与平抛运动》为例，通过分析、实践，并进行反思。

1 教材分析和设计思想

本节内容选自高中物理“沪科版”必修二第一章《怎样研究抛体运动》第2节《飞机投弹与平抛运动》，是研究抛体运动规律的基础，也是运动的合成与分解的理论基础，更为研究曲线运动提供了方法基础。所以，本节课的学习和掌握至关重要，本节重点学习平抛运动的分解方法、运动的合成与分解的理论建立过程。学生已经掌握了直线运动及力和运动的关系，但学生初涉二维曲线运动，平抛运动怎样分解为水平和竖直方向，两方向的运动有怎样的关系则是本节的难点。……