文/寸鹏飞　李铭



高职高专中医专业实习前技能考核评价体系的探索

文/寸鹏飞李铭

摘要:从目前实习前技能考核存在的问题出发，提出需要从考核大纲、考核制度、考核方式、反馈评价四个方面进行完善，并以我校的实践体会为基础，探索更合理的实习前技能考核评价体系。

关键词:实习前技能考核;中医专业;评价体系

实习前技能考核是检测学生学习成果和实践能力的一个重要环节，是学生下一步临床实习质量的基础，是督促引导学生主动学习的重要手段，所以，作为高职高专中医药院校，对于中医专业的实习前技能考核，更应着重研究，建设完善的评价体系，以确保实习前技能考核的高质量进行。

本研究从目前高职高专院校中医专业实习前技能考核中存在的问题出发，通过我校中医专业多年来实习前技能考核的实践经验，探索更完善合理的实习前技能考核评价体系。

1．存在的问题

1．1内容设置不合理

考核内容不是纯中医就是严重西医化，没有贴合高职高专实习前学生的实际情况，要知道，实习前技能考核的目的，其核心宗旨在于学生实习的入口管理，旨在提高学生的临床实习质量，而不是对过往技能的选择性复习。另外，缺乏对医学人文素质的考查。

1．2技能操作标准不统一

由于考查的技能分散于临床各必修课之中，若教师之间未统一教学标准，教学过程中，容易导致学生操作标准不统一，在考核中通过率低，核心技能掌握不到位，达不到考核目的。……