文/吕欢



团体心理咨询技术在高校心理健康教育课程中的运用

文/吕欢

摘要:团体心理咨询是在团体情境下进行的一种心理咨询形式。近年来，团体心理咨询在我国高校心理健康教育中得到了推广和应用。文章对团体心理咨询技术运用于心理健康教育课程的优势、操作过程以及教学要求几个方面进行了探讨，希望能对高校心理健康教育课程的教学有一定的帮助和启发。

关键词:团体心理咨询;高校;心理健康教育

团体咨询也称为团体心理咨询，是在团体情境下进行的一种心理咨询形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应的助人过程。随着我国内地改革开放的全面推进、以人为本管理理念的提出，团体心理咨询在近年来受到了一定重视，并运用于心理咨询、心理健康教育、管理培训等实际工作中。

教育部办公厅关于《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》指出，高校学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。这种课程性质决定心理健康教育课程并不是要传授刻板的理论知识，而应该以学生为主体，调动学生积极参与课堂活动，引导学生学习和获得生活经验。心理健康教育的课程性质决定了团体心理咨询技术引入课堂教学的可行性。……