王晓翠

摘 要：由于我国的社会和经济发展非常迅速，尤其是在我国加入了世贸组织之后与西方国家之间的交流更加频繁，英语作为主要的交流工具，在我国的许多国际事务中发挥着重要的作用。英语这门学科的重要程度更加突出，这同时也引起了人们的广泛关注，国家也在英语学科教育部分投入更多。但是，很多小学生的英语口语问题成为目前教育界普遍存在的问题。本文主要讨论促进小学生英语口语能力的策略，希望能够为促进我国的教育发展提供建议。

关键词：英语口语 英语成绩 策略研究

一、前言

英语学习的最终目的是能够充分发挥英语作为语言交流工具的作用，因此，小学阶段的英语学习在口语方面也尤为引起大家的注意[1-2]。在小学阶段，主要目标是培养学生基础的语感和语调的基础性，能够让他们逐渐养成使用英语的习惯，形成一定的意识，并且在以后的学习过程中学以致用。笔者主要讨论的是小学生英语口语的重要性以及促进小学生英语口语能力的相关策略，主要目的是能够为相关的小学英语教育提供帮助，推动教育事业的发展。

一、小学生英语口语概述

小学阶段的英语教学主要包含的内容是激发学生养成学习英语的习惯，并且培养学生的语感以及说话语句的基础，从而让他们养成简单的英语交流能力和习惯[3]。小学生的课堂模仿能力很强，教师的所有举动都很容易成为小学生效仿的对象，他们在课堂上非常喜欢注意老师的动作，并且记在心里[4]。……