姚志鹏

摘 要：如何提升学生的学习兴趣与积极性是教学活动中要解决的第一要务。本文从心理学的理念阐述了什么是学习兴趣以及学习兴趣与哪些因素相关，又通过实践中的一些探索，总结了几点方法，这些方法在实际的教学中都取得了良好的效果。

关键词：学习兴趣;推陈出新;教学方法

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）03-075-1

那么，究竟在真实的教学环境中，作为教师的我们如何才能提升学生们的学习兴趣呢？通过在实践中的一些探索，我总结并找到了以下几个途径。

一、要从根源出发，改变学生对数学这门学科的看法

作为一名数学教师无时无刻都应该传递给学生这样一个思想：数学是一种工具，是人类认识这个纷繁复杂的世界的眼睛和钥匙。学好数学，我们将能看到这世界更美好的风景，打开一个个装满神奇的宝箱，徜徉在知识的海洋。同时，我们更应该结合实际，将每一节课的内容与生活中的点滴相联系，做好每一节的引入，有一个好的开头能更好地吸引学生的注意力，让学生能更好地投入到课堂中，当然，能将整节课贯穿于一个故事中，那就更好了。

二、从教师自身出发，提高课堂提问的质量

同样的一句话，不一样的问法可能达到两种截然不同的效果。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“学生对一眼能看到的东西是不感兴趣的，但对藏在后面的奥妙却很感兴趣。”有时，一个三两个字的问题就能让学生整节课堂都做到全神贯注。……