陈素芳

【摘要】本文结合笔者相关教学經验；从当前中年级数学课堂教学中存在的问题出发，对课堂的有效性提问、合作与交流教学以及信息技术在课堂中的应用这三个方面，对如何进行小学中年级数学教学进行了探讨。

【关键词】中年级数学；有效提问；合作交流；信息技术应用

一、当前中年级数学课堂教学中的问题

1.1 学生学习兴趣不浓

小学中年级的数学教学，如何提高学生学习数学的兴趣是我思考最多的问题。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，数学学科本身的特点，任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是我在教学设计中中不断的反思，上课认真准备，同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。

1.2 学困生比较多

数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。我所任教的三年级学生，学习上困难比较大的学生特别多，我接过这个级部以后就针对这个现象做了大量的工作，然后就具体问题具体解决。主要采取了下列措施：在班中实行帮教活动，每一个学困生都找到一个学习优秀的好朋友来每天对所学的知识进行辅导和考试，教师定期进行抽查；我作为数学教师每天的工作计划中就有关于学困生的辅导工作；学困生自己制定出具体的学习目标，以不断促使自己努力。……