【摘 要】高等职业教育与区域经济发展是一种互相依赖、互相促进的关系。高等职业教育为地方区域建设和发展培养高素质技能型人才，其必须适应并服务于区域经济。本文结合长江三角洲地区的区域背景，以宁波区域经济发展和经济经构调整为依据，探讨宁波区域经济与高等职业教育的互动发展策略。

【关键词】高等职业教育；区域经济；互动发展

随着我国经济社会的高速发展，高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，也进入了快速稳定的发展时期。由于高等职业教育的人才培养定位于应用型技能人才，这与区域经济发展的契合度很高，是与区域经济发展关系最为密切的高等教育类型，已经成为推动区域经济发展的重要力量。教育部在《关于推进高等职业教育改革发展的若干意见》中明确提出：“高等职业院校要调整优化专业设置和布局结构，主动适应国家产业发展战略和区域经济社会的需求。”因此，提高高等职业教育与区域经济的适用性，增强高等职业教育对区域经济的推动作用，及如何实现二者之间的良性互动，值得高等职业院校深入研究。

一、高等职业教育与区域经济的互动发展

（一）高等职业教育对区域经济发展的推动作用

高等职业教育培养了数以千万计的高素质技能型专门人才，为促进国民经济和社会发展作出了重要贡献。

1.高等职业教育为区域经济发展提供人才支撑，加速区域产业结构的调整和优化