多媒体技术在小学数学教学中的应用
2014-10-21高辉
科学时代·下半月 2014年12期
高辉
【摘 要】随着互联网在中国的发展它开始慢慢改变我们的生活,不论是在交通、工作、教学等等方面影响着我们。多媒体技术的出现是信息化教学的最主要表现,也是现代教育的重要标志,不论是大学还是小学都在用多媒体技术来提高教学质量和教学速度。在小学的教育阶段里,学生的接受能力是有限的一些比较抽象的事物难以在短时间内构想出来。而多媒体的出现可以取代老师口头的抽象表述,能够以图片、声音、文字等形式将抽象的东西大致的显现出来。在传统的教学中主要是以老师的表达和书上的文字图画为主,没有更加新广的质料。传统的学生很容易就疲惫没有什么兴趣,而多媒体技术不但可以减轻老师和学生的疲劳还可以适当的的丰富课堂内容。
【关键词】多媒体;优化;数字化教学;多方法教学
1996年2月14日,美国科学家宾夕法尼亚摩尔学院教授莫克利和埃克特共同研制成功了电子数字积分计算机ENIAC,它被广泛认为是世界上第一台现实意义上的计算机,它的成功标志着计算机时代的到来。[1]在1958年的8月1日我国科学家研制成功了我国第一台数字电子计算机——103机诞生,平均的运算速度是每秒30次,而后又配置了磁心存储器运算的速度提高到了每秒1800次,在北京有线电厂生产了36台,并定名为DJS- 1型计算机。不论是开始研发计算机的美国还是其他后来研发的国家,一开始都只用于军事。随着国家的富强和科技的发展才慢慢在其他领域应用。……
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