浅谈JEC教学中学生创新能力的培养
2014-09-19吴早祥
文理导航 2014年25期
吴早祥
【摘 要】创新需要教育,创新意识需要从小培养,中学生属于人生最富有创造力的时期。作为一名中学教师,要树立培养学生创新能力的意识,改变传统的教学观念,变革教学模式,精心设计教学策略,注重学生创造性思维能力的培养。
【关键词】JEC教学;创新精神;培养方法
创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。英语教师在教学活动中一定要重视培养学生创新能力的培养,要注重培养和发展学生的创新思维,使学生形成良好的思维和行为习惯,从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。这就是我们英语教育工作者义不容辞的责任。那么,如何在英语教学中培养学生的创新精神呢?我认为可从以下几个方面着手:
一、备课过程中应渗透创新教育理念
新课程倡导教师“用教材教”而不是简单地“教教材”。教学要求应遵循教学大纲,但教学内容不拘泥于课本,可以联系社会、生活、科学选取素材,学科知识渗透。备课时,教师要钻进教材中, 解读、钻研和思考,力求创新,创出学生喜闻乐见的形式,引发学生的学习兴趣,激活学生的内在驱动力,激励学生由自发到自学,激发出学生的创新欲望与热情,挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新能力。如在学完JEC Book 3 Lesson26 这一课了解到爱迪生是一个伟大的发明家之后,可作如下教学设计:问学生们是否也想当发明家: 在学生回答YES之后给几分钟让学生分组讨论“what kinds of spirit do you need if you want to be an inventor?……
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