汤燕

摘 要： 幼儿期是语言发展的关键时期，通过幼儿早期的识字阅读，激发幼儿阅读的积极性。在阅读过程中，扩大、丰富他们的知识领域，为他们打开知识的大门，促进幼儿智力发展和认识水平的提高。

关键词： 阅读习惯 图书选择 阅读能力

近年来，世界各国掀起的教育改革浪潮中，都把儿童阅读作为一项重要教育政策实施。世界首富比尔·盖茨对于自己成功的秘诀是这样说的，“如果不能成为优秀的阅读家，就无法拥有真正的知识，阅读让我的眼界更开阔”。幼儿期是语言发展的关键时期，通过幼儿早期的识字阅读，可激发幼儿的阅读积极性。在阅读过程中，扩大、丰富他们的知识领域，为他们打开知识的大门，促进幼儿智力发展和认识水平的提高。可见阅读对幼儿语言和智力发展有不可忽视的重要作用。良好的阅读习惯是顺利阅读的前提和基础。这几年我对幼儿阅读能力的培养进行了探索和研究，下面我谈谈感受。

一、培养孩子良好的阅读习惯

在培养儿童良好阅读习惯时，首先要向儿童讲清道理，让他们懂得养成这些好习惯的必要性。为此我设计了两组情景剧，一组看书时不遵守规则，走来走去，在书上乱涂乱画、频繁换书、边看书边听广播、大声说话等，一组专注阅读图书，看书时眼离读物一尺，边看书边做读书笔记，阅读完后将图书摆放整齐，看完两组表演后，请幼儿自己讲述两组阅读活动中哪些现象是不好的，哪些是值得学习的。……