李华凤

摘 要： 随着科学技术与社会经济的发展，计算机已经普及，对学生计算机基础和素质的要求越来越高，为了让学生有更多的时间和精力学习更深的计算机知识，大多数高等专科学校对计算机应用课程原有的学时进行了调整。为了更切合实际，保证教学质量，按期完成教学任务，必须对计算机应用课程教学方法进行改革。作者在高等专科学校的计算机教学实践过程中，根据学生的实际情况，对强化计算机应用基础课程的教学效果进行了研究探索。

关键词： 高专学校 计算机应用 基础课程 教学改革

一、高等专科学校计算机应用课程的主要任务

高等专科学校教学改革要以加强学生实践应用能力培养为主，在有限学时尽可能增强教学效果，减轻学习负担，提高学生素质。根据高等专科学校计算机应用基础课程的教学目标，主要教学任务大致如下：在充分了解计算机原理的基础上，高效应用现代信息技术和网络优势，重视互联网和现代多媒体的有效结合，强化计算机基础知识教学和计算机实践应用的结合，使计算机应用能够为社会经济的发展起到促进作用。在熟悉计算机的基本操作规程的同时，应该增加实践机会，让学生尽可能熟悉各行各业的计算机应用状况，进一步熟悉计算机操作系统，熟练使用一些常用软件。从近年来高等专科学校教学的目标和任务可以看出，计算机应用基础课程教学主要以基础知识的传授为主，目的是让学生大致了解计算机相关知识，并且逐步熟悉计算机基本操作。……