黎玉明

摘 ；要：机械制图是机械专业的一门重要专业基础课程，技校学生必须掌握一定的读图技巧。然而，教师难教、学生难学已成为机械制图教学面临的一个难题。本文对技校学生学习机械制图的现状进行了分析，探讨机械制图教学改革的路径。

关键词：技校学生 ；机械制图 ；教学改革

机械制图课是机械专业的一门重要专业基础课程，也是车、钳、铆、焊等工种必考的应知考试科目，因此课程教学质量的好坏将直接影响到学生对后续专业课的学习、考试取证以及工作岗位的工作质量。然而机械制图课对于初中毕业的技校学生来说，学起来并不轻松。笔者在历年考试统计分析中，得知机械制图课程的考试及格率、优秀率都比其他科目低，因而本文针对技校学生学习机械制图的现状进行了教学方法改革的探讨。

一、教学对象及学习现状分析

1.教学对象现状分析

技校学生大多都是从初中毕业的中学生，甚至部分学生初中没毕业或者是外出打工又回到学校的中学生，技校门槛较低，总体素质每况愈下，普遍年龄偏小，综合素质偏低，基础知识薄弱，对学习的兴趣就不大。部分学生思想品德和学习表现比较落后或自身缺点较多的后进生，被动学习，被动接受，自我控制能力较差，组织纪律观念淡薄，学习主动性较差。

2.学生学习现状

在历年的教学过程中发现存在着一个严重的问题，学生在学习的过程中，学习兴趣逐渐递减。刚开始接触机械制图感觉到一股新鲜劲，可以摆弄制图工具自己动手作图，在第一章节机械制图基础知识还有90%以上的学生学习，都能完成一些简单图形的作图。……