陈明晶　金晓彤

摘要：Internet与网页设计是一门适应面广、实践性强的计算机应用课程。文章介绍一种以实践成果为导向的课程教学方法，通过合理的案例将教学内容有效组织，搭建一体化实践平台来发布学生的作品，并对课程考核方式进行改革，最终达到改善教学效果的目的。

关键词：Internet；网页设计；教学改革；目标导向

0 引言

在Internet广泛应用的今天，网页不仅仅是一种传播信息的载体，已经成为向外界宣传个人或单位形象、开展一系列活动的平台，因此，网页设计已不单单是各种素材的简单拼凑，更应该是一种融入某种思想的设计活动。为适应社会的需要，Internet与网页设计在各高校已成为信息技术类专业的必修课和其他各专业的选修课。与其他程序设计类课程不同的是，该课程的核心内容较为分散，且主要技术也在不断地发展，传统的按知识点组织内容、案例验证法的教学形式，无法让学生全面了解一个网站制作的全过程，因此已不能适应新形势的需要。针对该课程当前存在的问题，结合课程的教学目标和相关专业的培养方案，浙江财经大学信息学院Internet与网页设计课程教学团队就该课程的教学改革进行了积极的探索。

1 教学需求分析

1.1 课程教学内容

Internet与网页设计课程教学以HTML和CSS为蓝本，全面介绍与Web及网页设计制作有关的知识，向学生阐明与互联网相关的一些基本概念及Web的基本工作机制，并使学生具有解决一般网页制作问题的能力。……