伍彩红 刘芳 汪淳

摘 要 文章针对民办高校传感器及其应用课程教学体系中存在的问题，结合民办高校学生的特点，本文分析了课程教学现状及普遍存在的问题，并且有针对性地提出了一系列教学改革设想和方案，提高学生对传感器技术的学习兴趣。

关键词 民办高校 传感器及其应用 教学改革

中图分类号：G424 文献标识码：A

Private Universities "Sensor and Its Applications" Teaching Reform

WU Caihong， LIU Fang， WANG Chun

（Wuhan Yangtze Business University， Wuhan， Hubei 430065）

Abstract For private colleges' problems exist in "Sensors and Its Applications" course teaching system， combined with the characteristics of students of private universities， the paper analyzes the current situation and widespread problem teaching， and put forward a series of targeted teaching reform ideas and programs ， sensor technology to improve students' interest in learning.

Key words private college； sensors and its application； teaching reform

0 引言

在人類进入信息时代的今天，人们的一切社会活动都是以信息获取与信息转换为中心，传感器作为信息获取与信息转换的重要手段，是信息科学最前端的一个阵地，是实现信息化的基础技术之一。“没有传感器就没有现代科学技术”的观点已为全世界所公认。以传感器为核心的检测系统就像神经和感官一样，源源不断地向人类提供宏观与微观世界的种种信息，成为人们认识自然、改造自然的有力工具。传感器是一种能够感受规定被测量并按照一定规律将被测量转换成可用输出信号的装置或器件。①它是获取信息的重要工具，是现代工业生产过程特别是自动化生产过程的首要部件和现代信息技术的源头，是现代检测仪器仪表和测控系统中非常重要的装置。现代化生产过程自动化程度越来越高，对传感器的依赖性越来越大，传感器技术在工科学生人才培养中的地位和作用也越来越重要。②民办高校是我国高等教育从精英教育向大众教育转变的大形势下的产物，以培养适合地区发展的基础型、应用型复合人才为主。……