黄金

【摘要】历史地图是对历史现象的动态反应，也是历史教材的重要组成部分，通过地图学生能够观看一个朝代的全貌，也能从侧面看出该朝代的日常生活，它是一种对历史进程的动态描述。本文就结合历史地图含义探讨历史地图在高中历史教学中的重要意义。

【关键词】历史地图 教学 高中

【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0062-02

一、历史地图的含义和类型

历史地图是对历史现象的一种全面、动态的反映，能较准确的表现出特定时期内人类历史发展的进程，展现不同时期不同环境下人们的生产生活活动。历史地图可以用无声的语言诉说历史，辅助教学。它涉及学科知识广泛，如：地理学、历史学、制图学等，总之，有效利用地图教学可以让学生更轻易地理解知识，具有文字教学和口述历史教学所无法匹敌的教学效果。历史地图的类型有交通路线图、水利工程图、政治局势图、战争局势图和经济发展图等，不同的历史地图可以满足不同的历史教学需求，在高中历史教学中有着巨大的功用。

二、历史地图在高中历史教学中的应用

1.结合历史地图进行知识解说

高中历史知识相对而言分布较零散，考试也较偏重细节考查。所以在教学过程中，历史教师在讲某一知识点时应结合相应的历史地图进行讲解，使学生学会使用历史地图，把抽象的文字知识融入到形象的地图中去理解，这样不仅可以激发学生学习兴趣，还能帮助学生理顺知识脉络，丰富知识细节储备。……