以人为本构建适应时代发展的新型师生关系
2013-09-26黄祥英钟恢挺
考试·教研版 2013年6期
黄祥英 钟恢挺
【摘要】时常看到一些教师在学生面前板着一副面孔,跟学生交谈一腔命令口吻,似乎这样才足于体现师道尊严。教师这种傲慢的态度着实该改一改。师生关系是学校诸多关系中最基本的关系,它体现在教学过程的各个环节,贯穿于教学过程的始终,直接关系到学校的办学质量。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。作为教师,应该以人为本,关心爱护每一位学生,尊重他们的人格,既要严格要求,又要宽容大度,这是教师应该具备的基本职业道德。
【关键词】师生关系 以人为本 构建
【中图分类号】G456 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(2013)03(b)-0204-01
1 蹲下你的身来
民主、平等是现代师生伦理关系的核心要求。首先,教师要承认学生作为“人”的价值。自尊和受人尊重是人类生存的一种基本需要。每个学生都有各自的权利和尊严,有各自的思想感情和需要。其次,教师要尊重学生的人格。这种尊重既表现在对学生独特个性的接纳和不同需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分地发现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。但是,师生之间由于年龄和经验的差距,又分别处于教育者和被教育者的地位,客观上容易发生不平等现象。为此,我国《教育法》、《教师法》等教育法规中对“尊重学生人格”均有明确规定。尊重学生就是要求教师把学生作为具有同等人格的人来对待,“蹲下身来”与学生在同一水平线上对话,重视他们的感受,倾听他们的心声,改变教师居高临下的姿态,杜绝言语伤害和行为惩罚。……
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