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基于职业发展的新生代农民工培训体系研究

2012-04-29李佩东许红华

职业技术教育 2012年7期
关键词:职业发展

李佩东 许红华

摘 要 新生代农民工是我国目前农民工群体的主力军,他们具有文化水平较高、流动性较大、职业期望高等特点。但是,政府和企业及新生代农民工自身都普遍没有充分重视通过职业培训促进其职业发展,为此,应依据企业需求及新生代农民工自身需求尽快为其建立完善的培训体系,以形成其完善的职业发展制度,实现其终身培训。

关键词 新生代农民工;职业发展;培训体系

中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2012)07-0077-04

新生代农民工作为农民工群体的主力军,有着不同于传统农民工的特征和需求。留住新生代农民工,需要的不只是加薪,企业在满足其现实物质需求的同时,更要关注其未来职业发展。

一、新生代农民工基本状况

新生代农民工的概念最早是由中国社会科学院王春光提出的,他于2001年提出了“流动人口”的概念,又于2003年将其修正为“新生代农民工”。本文所研究的新生代农民工主要是指1980年以后出生,20世纪90年代后期开始进入城市打工的农民工[1]。作为我国社会中的一个庞大群体,无论融入城市社会,成为城市市民,还是返回农村进行新农村建设,新生代农民工的全面发展,对于促进我国农村与城市的发展都是举足轻重的。

(一)新生代农民工的特征

由于新生代农民工出生于改革开放、社会加速转型的时代背景下,吸取了现代城市生活的理念及方式,形成了区别于以往农民工的独特特征。

1.文化水平较高

新生代农民工出生于20世纪80年代以后,正处于我国义务教育普及阶段,这部分农民工大多数都接受过九年义务教育,还有一部分接受过高中或中专教育。……

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