陈会君

摘要:近几年,中考试题随着新课程改革不断深入,笔者仔细研究了近几年各省市中考试题,并结合自己二十多年的教学经验,从中考试题的变化入手进行分析,找准变化的实质,得出教师应对的策略,达到培养学生能力,实现中考数学成绩大幅提高的目的。

关键词:中考数学 命题变革 应对策略 创新思维 生活数学

中考是中学教学的指挥棒,这已是不争的事实。纵观近几年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,已体现了教育部有意将“指挥棒”指向素质教育。针对这一变化的实际,笔者认为,必须认真分析试题变化的特点、实质和方向,改革传统的教学模式,适应当今新课程改革的要求,充分调动学生思维的积极性,培养学生创

新能力,本文就此谈一谈笔者的体会。

一、近几年中考命题的变化

(一)中考命题注重对学生运用数学知识解决实际问题的能力进行考查

从近年的中考试题可以看出,试卷在重视对双基考查的同时,进一步加强了对数学思维能力、运算能力的考查,具有很强的时代气息。

例如:某商场计划拨款8万元从厂家购进40台洗衣机。已知该厂生产三种不同型号的洗衣机,出厂价分别为:甲种每台1200元,乙种每台1500元,丙种每台1800元。

①若商场销售一台甲种洗衣机可获利120元,销售一台乙种洗衣机可获利150元,销售一台丙种洗衣机可获利180元,在同时购进两种不同型号洗衣机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案?