案例教学法在《安装工程造价》课教学中的应用
2009-01-21郭喜庚
职业教育研究 2009年1期
摘要:《安装工程造价》是工程造价专业一门重要的专业课程,通过引入案例教学法,可使学生在学习过程中就接触工程实践,不但培养了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,而且也提高了高职院校学生的上岗能力。
关键词:工程造价;案例教学;教学改革
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,就是教师根据教学目标的需要,选用典型案例,组织、引导学习者分析案例,进行学习、研究,让学习者在具体的问题情境中积极思考、主动探索,以培养学习者综合能力和素质的一种教学方法。这种方法经过多年的教学实践,已取得了良好的效果,在教育学、会计学、汽车保险等课程中已经得到了应用。
安装工程指建筑设备(包括给排水、供电、供暖、通风空调、煤气、消防等等)和工业设备系统的施工安装,它是整个建设工程的重要组成部分。安装工程覆盖多个学科及其交叉的领域,专业面广,设备复杂,材料品种繁多,施工技术要求高。
《安装工程造价》是一门具有较强系统性、理论性和实践性的学科。课程不仅涉及定额与清单两种目前国内通用的计价模式,而且还包括各专业施工知识及相关各个专业的计量方法,最终应用于工程的投标报价。本课程的内容烦琐而复杂,要记忆的知识点非常多,因此,学生学起来不仅没有兴趣,而且非常吃力,表现为对本门课程综合运用能力较差,不能很好地应用所学知识分析问题和解决问题。针对这一现……
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