关于高职教育特色

高职特色是一个复杂的系统性问题，是关系到高等职业教育体系建设的重大问题。差异化发展是高职特色创建的理论基础和实践方向。差异化发展思想及其内涵为创建高职特色提供了可资借鉴的思路和体例，其内涵主要包括环境的适应性、竞争优势与定位、难以模仿性、动态能力等四个方面。环境的适应性思想为高职的特色化发展提供了决策依据，高职的特色化必须紧紧结合社会环境发展的客观实际并与之相适应。竞争优势与定位思想为高职特色的创建指明了实践方向，高职特色在一定程度上就是其办学优势和准确定位的具体显现。难以模仿性思想为高职特色的创建明确了标尺，高职有无特色还在于自身不容易被其他院校或竞争者模仿。动态能力思想为高职特色的创建端正了态度，高职特色不是固化不变的，而是动态发展的。

摘自《职业技术教育》2008年第二十八期马君，李飞《高职特色问题研究述评》

关于技术本科的发展策略

中国发展技术本科的策略包括：（1）对传统本科院校进行改造。主要途径是对已有的大学，特别是工科大学进行改造，使之由原来的学术型大学变为技术应用型大学。（2）少量办学条件优越的高职院校可升格为技术本科。对于高职院校升格为技术本科的审核，所确立的标准必须是技术本科自身的标准，而不是传统学术型大学的标准，这就要求对技术本科的办学标准加以研究。……