杨育兵 舒赛 卢凯玲 孙松

摘 要：专业生产实习是化妆品技术与工程专业实践教学环节的重要组成部分，同时也是培养学生工程实践能力的重要环节。以柳州工学院化妆品技术与工程专业为例，对地方应用型高校特色化妆品专业生产实习课程存在的主要问题进行深入解析，在产教融合背景条件下，对化妆品专业开展生产实习课程创新改革，建立以“就业+校企合作双导向制”的专业生产模式，以期为其他院校化妆品专业生产实习课程建设提供参考模式，切实提高应用技术型人才的培养质量。

关键词：专业生产实习；化妆品技术与工程专业；就业+校企合作；双导向制

中图分类号：F24     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.18.040

0 引言

新工科是国家主动面对新一轮科技改革和产业变革，为满足国家战略和新兴产业的需求、提高国际竞争力而提出的一个新概念，化妆品技术与工程专业在“新工科”背景下应运而生，2018年教育部公布了首批“新工科”研究与实践项目名单，通过增设“新工科”专业点、推进产教融合汇聚企业力量和资源等方式，为国家经济转型和社会发展提供强有力的人才保障和智力支撑。

柳州工学院化妆品技术与工程专业作为广西区内唯一开设化妆品技术与工程专业的本科院校，如何依据高等教育发展和产业需求两方面的发展趋势，明晰地方学校化妆品技术与工程专业本科人才培养定位，加强“新工科”背景下学生的工程实践能力培养，凸显专业人才培养模式的区域特色，有针对性地改革人才培养方案，对提升学生的就业竞争力及专业的影响力有着重要的意义。……