王玉萍 张锋年

【摘要】数学课是小学学习的重要内容.教师在教授小学数学时，除了借助常规的教学方法，还要根据数学课堂的特点积极革新教学方法，将信息技术与数学教学紧密融合，这样学生在学习数学的过程中就能够将抽象的知识具体化，降低学生学习的难度，激发学生的学习积极性.小学数学是一门能够锻炼学生逻辑思维能力的课程，教师要重视学生对知识的理解，并借助现代教学方式集中学生的注意力，让学生能够自主学习数学知识，从而为学生数学能力的提高奠定基础.

【关键词】信息技术;小学数学;教学措施

随着时代的发展，新课改明确要求教师在授课的过程中要积极地利用现代教学资源，促进信息技术与各科教学的有机融合，这样既有助于推进教学改革的落实，又能够利用信息技术扩展学生的学习资源，激发学生的学习兴趣，使得教学质量有明显的提升.教师在课堂中利用多媒体教学还能够搜索学生感兴趣的内容，创设相关的学习情境，帮助学生将注意力集中到数学课堂中，引导学生自主合作学习，不断提高他们的数学综合能力，真正促进学生的全面发展.

一、信息技术与小学数学课堂深度融合的重要性

小学阶段的学习目标并不是掌握大量的知识，追求分数与成绩.小学生是一个人身心发展的关键阶段，教师的教学重点应该是让他们拥有学习数学的兴趣与激情，让他们拥有学习的……