张柏铭 赵菁

摘   要  “课程思政”是高校人才培养理念的顶层设计，也是各专业思想政治工作有机融合的过程。在“大思政”背景下，为有效确保学生身心发展与思想培育的同步进行，课程思政与高校体育教学的融入更为紧密。基于此，本文通过探究高校篮球教学与“课程思政”理念中的契合点，并在分析篮球教学过程中落实思政教育价值的基础上探索其实践路径，以期为思想政治教育在高校篮球教学中的有效落实提供理论参考。

关键词  “大思政”  高校  篮球教学  课程思政

高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的主阵地，承担着我国教学改革与人才培养的重要使命。2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，“课程思政”成为我国高校课程建设发展的一次新革命，是新时代立足学校教育实践下推动课程改革的中国新视野。在“大思政”格局下，课程的思想政治教育质量直接决定着高校德育渗透的成效，时刻影响着当代大学生快速适应社会的能力，尤其在大学生受教育过程中体育教学更是不容忽视的重要部分。篮球课程作为高校的基础体育课程，所特有的竞技性、战略性、实践性无不蕴含着丰富的思政教育元素，其运动本质和内涵与体育学科核心素养的培育产生高度契合。因此，本文探索并分析“课程思政”与高校篮球教学的契合点，深入研究其中的内涵蕴意，以期提升高校篮球运动课程的德育价值，在精准思政的基础上培养学生优秀的社会品质与良好的综合素养。……