刘淼

摘要：学校是开展思想政治教育的基本场所。所以在对学生进行思想政治教育过程当中，学校必须要发挥起重要的作用。首先要时刻关注学生的心理发展情况，采用心理辅导的方式使学生潜在的心理问题得到有效的解决。

关键词：寄宿制;中职学校;心理健康教育

前言：心理健康教育是学校教育的重要组成部分。实施素质教育，促进学生的全面发展，离不开心理健康教育。学生在社会、学校和家庭中经常遇到的许多问题都是心理健康教育不足造成的。因此，从实施素质教育和解决学生管理中存在的深层次问题的角度关注学生的心理健康教育势在必行。良好的学生心理健康教育有利于预防学生的精神疾病，保持学生的心理健康，促进学生人格发展，提高学校日常管理的效果。

一、寄宿生不良心理行为研究

一是新的学习环境不适合。例如，面对新学校、新班级、新教师和新学生、损失、恐惧、沮丧、紧张、厌倦等。其次，教学内容不合适。由于课程内容的变化，难度、深度的增加，学生产生了厌学、畏难、焦虑、自卑心理等。第三，由于与学生、老师、家长的关系处理不善而产生自闭症、嫉妒、偏执、懦弱。第四，因为青春期的困惑和敏感性。第五，与父母沟通有困难。因为学生住在学校里，学生在一个明星时期不回家，周末回家时，父母有事要忙，与家长的交流时间很少，导致学生与家长之间的共同语言越来越少，亲子关系趋于紧张。

二、寄宿制中职学校学生不良心理成因分析