张琳英

摘要：数学知识的学习对中职学生而言是学习的基础，学生在进行数学学习时，提高的不仅仅是成绩，更重要的是促进自身发展的能力。在數学学习中，能够更好地培养学生的思维思考能力，提升学生举一反三的能力，在一定程度上帮助学生提升自身的学习能力。

关键词：新课程理念;中职数学;创新学习

1新课程理念下的中职数学发展趋势

随着信息时代的日渐发展完善，教师在课程讲解时，可以借助多媒体技术，对教学展开及时的创新，教师可以用多媒体进行函数图像的展示，多媒体技术的应用能够在很大程度上发挥出信息技术的最大优势，采取色彩丰富的幻灯片的形式向学生进行知识点的讲解，从而能够在很大程度上激发学生的学习兴趣，也能够在课堂上提高学生的注意力。教师还可以充分发挥自身引导者的作用，引导学生发挥出他们自身的优势，鼓励学生积极在课堂上进行自我的展现，积极与同伴之间展开沟通与交流。对于中职数学教学而言，有很多重难点知识仅依靠教师的讲解是无法让学生达到很好地记忆与运用的地步的，这种情况下学生之间的互助沟通能够在很大程度上对上述情况进行一定的缓解，进行自主的证明与题目的解答，这种教学方式的采取能够取得事半功倍的效果，从而促进课堂高效、有序地进行。

2中职数学教学现状

2.1教师的教学理念过于陈旧

教育在不断改革，中职数学课程也有新的要求，面对课程要求，教师要更新教学理念，将新知识、新内容传递给学生，教师的教学内容没有及时更新，从而影响了学生学习内容的应用性，导致学生的实践能力较差。……