胡先勇

摘要：STEM教学理念是关于科学、技术、工程和数学的有机结合，致力于培养全方面发展的综合性人才。在STEM教学理念指导下，教师很容易提高学生的创新能力，培养学生的实践能力。人才是一个国家的基石，教师应不断更新自己的教学观念，改进自己的教学方法，与时俱进，为国家和社会培养出更多人才。初中化学不仅注重培养学生对化学理论知识的掌握，也注重培养学生的实践能力，教师可以在STEM理念的指导下进行初中化学教学。

关键词：化学教学;STEM理念;创新实践

随着教学理念的不断更新，STEM理念逐渐走入人们视野，STEM教学理念致力于培养全面发展的综合性人才，注重提高学生的综合素质。初中化学是化学学科的基础，而化学学科又是理工科人才所必须掌握的基础课程，在学生今后的学习和发展中占据着十分重要的地位。为了激发学生对化学的学习兴趣，教师可以在STEM教学理念指导下进行初中化学课程教学，提升学生对化学知识的掌握水平。STEM理念同样注重学生对所学知识的运用能力，教师应在教学中加强学生化学的实践能力，提高课堂教学效率。

1   STEM理念的融入意义

STEM理念本质上是一种强调学科融合且侧重实践教学的新型教育理念，其倡导摆脱单一化的学科教学模式束缚，借助多学科知识的有效结合及应用来全面促进学生综合素质发展。通过在化学课程教学中有效渗透STEM理念，可以彻底摆脱以往教师被课堂教学核心教学模式束缚，取而代之的是可以在化学课堂教学中有效地渗透数学、工程、技术与科学等多学科方面的知识，以此可以更好地促进学生对有关化学问题进行深入分析，提高他们分析化学问题的能力。……