廖国艳

摘   要：爱国主义具体是指人和集体对国家的一种支持态度，是影响国家发展和民族进步的重要因素，是每个国民都应当具备的基本素质。爱国主义教育是思想政治教育的重要组成部分，在教育的各个阶段都有着不可忽视的价值。在教学中，教师要充分利用语文学科本身的思想性、实践性的特点，开展爱国主义教育传承工作，帮助青少年形成以爱国主义为核心的正确价值观。本文从多方面探究如何在小学语文教学中开展爱国主义教育传承工作。

关键词：小学语文   爱国主义教育   传承策略

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出，要在教学过程中加强对中小学生爱国主义教育及社会主义道德品质的培养工作，其目的在于引导学生树立爱国主义核心价值观。语文作为三大基础课程之一，教师在教学环节有意识地渗透爱国主义理念，能够激发学生的爱国热情及民族自豪感。因此，小学语文教师应将爱国主义教育的传承工作贯穿于整个语文教学体系中，培养学生的爱国主义情怀。

一、将爱国主义教育贯穿于课堂内外

小学语文教学中的爱国主义教育应当落到实处，而非空谈理论。教师应当将爱国主义融入日常授课环节，能够潜移默化地对学生进行教育，使学生在学习的过程中感受到其中的爱国精神。通过对小学语文教材内容的分析，我们可以从中找到许多爱国事迹或包含浓厚爱国主义情怀的内容。……