新时期构建节约型中小学校园文化的思考
2021-12-30安萍芳
甘肃教育 2021年11期
安萍芳
【摘要】长期以来,教育部门积极响应国家号召,提倡节俭、反对浪费,在基础教育阶段,有关部门和学校在落实相关政策的过程中,积极构建节约型校园,在学校管理中倡导节约文化。在新时期,积极构建节约型中小学校园文化尤其重要,通过探索新时期中小学节约型校园文化建设,能进一步促进学校健康发展。
【关键词】节约型校园文化;中小学;研究
【中图分类号】G471【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2021)11—0090—02
保护环境和节约资源是我国的基本国策,勤俭节约是中华民族的传统美德,教育部门也响应国家号召积极提倡节俭、反对浪费[1]。建设节约型校园,是新时期建设节约型社会的重要环节,如何加强节约型校园文化建设十分重要,不仅是学校发展的需要,更是培养高素质社会主义建设者和接班人的需要。
一、节约型校园及文化的内涵
在当今社会背景下,“节约”的内涵,其一是相对于“浪费”而言,其二是一种美德和精神追求,是积极健康生活习惯的培养[2]。而节约型校园指的是学校办学、进行校园建设、校园管理以及教书育人等工作,在节地、节材、节能、节水、环保理念、节约型教育内容、教育模式等方面形成良好的节约型校园文化[3]。
构建节约型校园文化包含两层含义:其一体现在自然资源利用方面,要降低消耗和杜绝浪费,在日常生活和教育学习中要求师生节约各种资源;其二是加强管理,在办学过程中努力提升对各种教育资源的利用率,使教育资源实现优化配置。……
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