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不忘初心,牢记使命,做一名“四有”教师

2021-12-28吴名汉

广东教学报·教育综合 2021年117期
关键词:转化后进生

吴名汉

【摘要】学高为师,身正为范。教师学会关爱每一学生,做学生的引路人,尤其是学困生。我将转化一名自闭症学生作为重点研究对象,认认真真地开展工作,讲究对策,取得了一定的效果。

【关键词】后进生;转化;一视同仁;讲究策略

十一年前,我光荣地加入了人民教师队伍。我的教育初衷就是要做引领学生发展自我提高自我。在平时的工作中,我严格要求自己,不断学习,学以致用,深入学生内心世界,了解学生,促进学生发展。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

一、树立良好的师德形象

古人曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为教师,我们的道德情操、行为规范,对学生都有可能起模范作用。所以,我们必须规范自己的行为,以身作则,首先自己带头做好,再要求学生做好。这样学生才会心服口服。

二、用心关爱每一位学生

对于班上的成绩优秀的孩子,相信每个老师都喜欢。但是对于一些“特殊生”,可能就无从下手,无计可施,力不从心。从教以来,我一直担任着班主任工作。每天都跟班上的同学斗智斗勇。下面,我就转化一位患有自闭症的小泽的亲身经历,谈谈一些体会。

(一)平等

做好老师要有仁爱之心,正如高尔基所说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”既要爱不同的学生,还要爱每位学生不同的方面。正如冰心所说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。……

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