戴玮玮

摘要：伴随着我们国家教育事业的飞速发展，新一轮基础教育课程改革对小学信息技术教学提出了更多的、更高的要求。在现如今小学信息课程教学活动开展的过程当中，老师需要进一步增强对网络安全意识培育工作的重视程度，立足于教材当中的内容进一步实现课堂教学形式的有效擴展以及延伸，进而使得每一名小学生都可以充分结合新时期发展的方向进一步增强对有关知识的理解，并且在今后利用网络的过程当中可以具备自身的网络安全意识，更为合理以及科学的对待安全问题，进而确保小学生能够更为合理以及科学的利用网络。所以在现如今小学信息技术课程教学活动开展的过程当中，对小学生的网络安全意识进行培养是极为关键的，小学信息技术老师需要进一步增强对这一重要问题的重视程度，进而为后续的教育教学活动奠定十分坚实的基础。

关键词：小学信息技术;网络安全意识;培养策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-030

引言：

伴随着信息化技术的飞速发展，人们平均的上网时间在不断增大，学生也成为了网络应用的主体。现阶段的小学生对网上新潮的内容很是推崇，在潜移默化中就会受到不良信息的误导，所以我们教师有必要在平时的授课中坚强对小学生进行网络安全意识的培养，小学信息技术老师在对小学生的网络安全意识进行培养的过程当中，需要从课程教学活动开展的各个环节着手，融入安全意识培养的课程教学目标，并且还需要对优异的课程教学氛围进行建立，使得小学生能够进一步增强对网络安全知识的理解以及印象。……