李婷婷

摘要：很多初中班主任与学生们的心理沟通都是非常少的，因为在初中生这个年龄的阶段当中，他们可能正处于青春期或者是叛逆时期，与老师之间的沟通可能会很少，或者是不愿意与老师进行沟通，这在上课时，让班主任对于学生们的心理都不了解，给班主任的教学工作带来了很大的压力，為了改变这些现象，班主任在课下积极的找学生们进行一些心理沟通，并通过一些心理沟通的技巧能够让学生们的心理得到一些减压。

关键词：班主任;中学生;心里沟通

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-091

一些初中生对于老师的心理沟通是非常反感，这样让老师的教学工作非常的大，但是班主任并没有放弃这些学生，而是在慢慢的引导学生们去解开自己内心的一些心理阴影，然后在课堂当中认真的听讲，将自己的成绩得到提高。初中生这个年龄当中，他们的心理可能会受一些社会或者是家庭的影响，这样，班主任应该从不同途径和方面进行学生们心理沟通技巧的引导，这样才能够慢慢的让学生们沟通技巧得到提高，班主任在课下也是在非常的努力，了解每个学生的性格特点，这样能够找出一些与学生们进行心理沟通的相关技巧。

一、班主任与中学生心理沟通技巧在国内的现状

根据最新的社会调查报告显示，大部分初中生与班主任的心理沟通都是有一定的阻碍的，这给老师的教学工作带来了很大的压力。……