王伶利

摘要：在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：确保幼儿安全健康成长，是幼儿园教育的关键所在。因此幼儿教师一定要采取有效措施，强化对幼儿的生命安全教育，不断提高幼儿的自我保护能力。

关键词：幼儿园中班幼儿;生命安全教育;自我保护能力;指导措施

对于中班幼儿来说，生命安全教育是一个十分遥远的话题，因为幼儿并不具备完善的安全意识和危险意识，对生命的理解也过于肤浅。但是众所周知，生命是脆弱且唯一的，所以幼儿教师必须在教学过程中采取有效措施，教会幼儿正确认识生活中的危险因素并能够采取一定措施进行积极自救，确保他们能够茁壮成长。

一、教会幼儿认识生命、认识自我

对于中班幼儿来说，他们已经具备了一定的理解能力，所以幼儿教师要带领他们对身体器官进行全面的认识与了解。例如，在认识眼睛时，幼儿教师就可以让幼儿通过对眼睛的形状、特点、作用等细节的描述，正确认识眼睛是我们的重要器官之一，一旦眼睛受损，不仅世界黯淡无光，也会给我们的生活带来严重不便，教师可以让幼儿闭上眼睛感受一下盲人的走路、吃饭与正常人存在着何种差异。由此让幼儿懂得，所有的身体器官都有着自己的本职工作，一旦受伤，将会严重影响我们的正常生活，所以幼儿一定要爱护好自己的身体器官，避免他们受到伤害。在此基础上，幼儿教师就可以引申出生命的意义，通过某些器官受伤不可逆的过程，告诉幼儿生命是宝贵的且只有唯一一次，所以一定要爱护生命、珍惜生命。……