钟亚玲

摘要：社会在不断发展的过程中会发现创新人才的重要性，因此为了更好的迎合社会的需求，促进国家的进一步发展，作为培育创新人才的学校应该加强对学生创新能力的培养。所以作为数学教师应该改变原有的教学方法，通过创新教学来引发学生对创新的认识，提高学生的创新能力，为学生日后的发展奠定基础，并能够为社会做出一定的贡献。

关键词：创新思维;创新能力;初中数学;培养措施

引言：数学是一门相对抽象的学科，在学习过程中也比较枯燥，因而会给学生的学习带来难度。即使是教师已经在改变教学方法的路上，但教学过程中依然会存在不足，会使教师的教学质量下降，学生的学习效率也在缓缓下降。因此学生和教师都应该从实际出发，找出根本原因所在，并提出更好的方案加以解决，以此来完善教学方式，提高学生学习成绩的同时培养学生多方面的能力。

一、关于初中数学教学中培养学生创新思维和创新能力时的不足

（1）重视程度有待加强

重视程度要分为四个方面，分别为学校、教师、学生和家长。目前有很多家长和教师一时之间还难以转变自己的教育观念，总觉得初中时期应该以学生的学业为主，学习成绩就可以代表学生的能力，但这种思想过于片面，甚至是很多家长都会看管自己的孩子要好好学习数学，毕竟数学是主要的学科之一，然而并不关心学生的创新能力。教师更是珍惜课堂上的有限时间，把更多的数学知识讲授给学生，从而耽误了培养学生创新意识的时间。……