杨雅娟

摘要：美术教育的主要目的是为社会培养更多的创新人才，在开展教学的过程中我们依托美术教育可以培养学生欣赏美、创造美的能力。新时代高校美术教育发展的过程中我们一定要注重教学的创新，这样才能提高学生的多元化能力。

关键词：新时期;高校;美术;教学研究;实践

引言：美术学习隶属于精神领域的范畴，在高校美术教学的过程中作为教师要通过对学生学习行为的引导来保障课堂学习的时效性。教师必须要创新教学的环节，让每一名学生都能掌握一定的实用技能，这样才能彰显高校美术教学的创新精神。

一、以民间美术教学培养学生民族文化情感

民间美术注重描绘身边的艺术，家乡中的山山水水都可以成为我们美术课堂教学的素材，写民间美术较强的地域性，能够引起学生审美上的共鸣，为此我们在开展民间美术教学的过程中，要通过结合当地。特有的文化形式，通过对课堂教学的优化来提高民间美术的保护与传承效应。

例如：剪窗花是一种地域性的民间美术形式，在剪窗花的过程中制作人需要融入自己的创新思维和审美能力。所以，我们在开展民间美术欣赏的过程中，可以让学生来品味窗花中所孕育的独特艺术形式，并感受其来源于民间、并服务于人民的特性，民间艺术与高雅艺术相比具有土香土色的艺术风味，借助创作上独特的表达形式，能够感受其中的人文内涵，这样增加了学生对民族文化的认同感。……