刘慧　邓伟红　邱晓

摘要：二级学院办公室作为学校、教师、学生联系枢纽，应适高校综合治理和治理体系现代化发展需求，找准职能定位，理清职责，明确分工，加强队伍人才建设，提升工作效能，激发管理活力。

关键词：高校综合治理能力;二级学院办公室;职能定位

高校综合治理能力和治理体系现代化是我国高等教育管理能力、管理水平和体制机制的发展历程，体现我国高等教育不断与时俱进、持续发展走向成熟，有利于激发高校教师科研创新、传道授业、育人育德的积极性和主动性，培养真材实料、能干事的新时代创新型人才。以赣南医学院为例，该校探索校院二级管理体系，建立完善相关管理制度、人才培养机制，在此背景下，二级学院办公室如何找准定位，主动发挥职能，为改革目标的实现做好服务工作，值得探究。

一、学院办公室工作职能定位

（一）学院办公室内涵和情况

高校二级学院办公室是指在当前高校校院二级管理体制下，各学院设立的处理教务教学管理、党务、行政管理等有关事项的综合机构。以赣南医学院为例，该校共有二级教学学院11个，每个教学学院办公室（含组织员、教学科研办公室）编制平均3个，大部分二级学院办公室采取分条块负责制，分别对接学校相关机关职能部门所辖事务。

（二）职能定位

1.上传下达职能。二级学院办公室作为上接学校办公室、下联学院领导、老师、学生的枢纽，承担着校级各部门和本……