李嫱

摘要：互动教学是以学生个人自学为基础的一种教学模式，学生根据学习目标和要求对相关材料进行阅读和思考，探求知识。互动教学模式在高职高专英语教学中的应用，对于学生的学习具有显著的提升作用。其打破了传统教学模式的观念，将学生作为教学目标的主体，对学生实现了真正的尊重，本文就高职高专英语互动教学模式进行了简单的分析。

关键词：高职高专;英语;互动教学;实践

经济的快速发展，推动了国际交流的不断深入发展，作为国际交流的一种通用语言，英语也受到了越来越多的关注。在高职高专传统的英语教学当中，一直以来存在着教学方式单一、教学理念滞后、教学模式固化等问题。这些情况的存在也导致了在英语教学当中，学生的应用能力提升不明显，学生的英语知识掌握水平有限，很多学生在学习了多年英语之后，依然是不会说、听不懂，这对于高职高专英语教学质量的提升也造成了较大的影响。因此，在新时代条件下，提高高职高专英语教学质量是非常有必要的，结合当前的时代发展趋势，教育改革方向，有针对性的对高职高专英语教学进行改革和调整，积极引入互动教学模式，不断提升高职高专英语教学水平以及教学效果。

一、高职高专英语教学现状

（一）教学模式固化

当前在我国高职高专英语教学当中，很多教师还是沿用着传统的教学模式，教师占据着课堂教学的主导，学生在学习当中处于一种被动的状态，教师与学生的互动较少，教师按照自己的教学经验来开展教学活动。……