袁青

摘    要：落实国家“以游戏为基本活动”的学前教育理念是保证幼儿园教育质量的根本。二十余年来，安吉迈过了“放手让孩子玩”这道幼儿教育始终迈不过去的坎，以“真游戏”破解了幼儿高质量发展的难题。安吉幼教人在实现幼有善育、普惠公平、全面发展的过程中，不断使学前教育同党和国家事业发展的要求相适应、同人民群众的期待相契合、同我国的综合国力和国际地位相匹配，脚踏实地创造出了享誉世界的“安吉游戏”教育模式，成为中国幼教向世界展示的一张金名片。

关键词：学前教育;安吉游戏;优质普惠;人际公平

优质普惠是学前教育发展的总目标。2021年，在第十个全国学前教育宣传月活动举行之际，我国学前教育的工作重点已转向高质量发展。二十多年前，湖州市安吉县就将学前教育高质量发展根植于美丽乡村建设中，借力“新农村”建设等推动机制，以公办为主导，镇村共同建设“镇村一体”幼儿园，同时将课程改革与事业发展同步推进，追求让县域内每个幼儿都享有公平、高质量的发展机会，让每一个教师都以成为幼儿教师为荣，让每一个家庭都在养育子女的过程中成为乡村教育生态的共同体。在课程改革上，“安吉游戏”发挥了课程领导力的积极作用，促成了信任、尊重、平等的课程改革共同体，掀起了一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。在二十余年的探索中，安吉幼教人坚定不移地落实国家的学前教育改革要求，落实“以游戏为基本活动”的要求，把游戏的自主权还给儿童，让儿童在自主、自由的游戏中获得经验、形成想法、表达见解、变通观念、拥抱变化、迎接挑战，使儿童各方面的潜能得到最大程度的发展。……