韦国勇

摘要：微课时代的到来转变了传统的教学模式，并被广泛应用。微课可以帮助学生开展有效的课前预习，解决课上难题，课后巩固知识与要点，加深其对教学内容的理解与印象。在微课的教学模式中，学生可以按照教师设置好的微课视频进行自主学习和知识的传递，提高学习的效率与质量，进而打造出小学数学高效课堂。

关键词：小学数学;微课教学;教学策略

在小学数学教学中应用微课资源，不但能促进教师的专业发展，对学生的学习也具有极大的帮助，能促进学生数学核心素养的发展。因此，作为小学数学教师，应重视微课资源的应用，激发学生学习数学知识的兴趣，降低他们学习的难度，从而为小学生未来的全面发展提供支持。

一、微课在小学数学课堂教学中的应用优势

1、短小精悍，有助于课堂教学效率的提高

微课作为一种新型的教学资源，最为显著的特点就是“微”，微课的教学视频大多控制在10分钟之内，针对某一个知识点进行集中的讲解。正是这种教学优势，教师在小学数学教学中可以利用微课的形式对重点知识和难点知识来进行讲解，使学生能在很短的时间内，通过生动、形象的方式进行重点、难点知识的学习与理解，极大地提高了课堂教学效率。

2、生动形象，有助于学生学习兴趣的激发

小学阶段的学生爱玩、好动、抽象思维欠缺，对于抽象、复杂的小学数学知识很难产生浓厚的学习兴趣。而在小学数……