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基于有效互动模式的小学英语课堂教学反思

2021-12-13吴俏娟

江苏广播电视报·新教育 2021年32期
关键词:教学反思小学英语

吴俏娟

摘要:目前在我们小学英语课堂教学所能达到的教学质量普遍都不太优异,老师对于学生们的授课方式也过于枯燥,教学和职业教育还存在着不小差距。要将目前小学英语课堂的教学方式进行改革也是当下时代发展所推动的必然趋势。其中互动教学模式集中体现了以学生为本的新式现代教学理念,能够充分使教师与学生在课堂上做到互相学习、互相成长。这与传统填鸭式灌输知识的英语课堂相比,课堂氛围更加轻松,学生的学习兴趣也会更加浓厚。这对我国英语教育事业的发展和培养我国未来各个领域的新兴人才有着不同凡响的作用。

关键词:互动模式;小学英语;教学反思

引言:如今的互联网科技正在进行快速的发展与更新,一些新兴的教学模式也伴随着科技的发展步入了现代化的教育模式中来。英语作为世界上影响力最大的语言之一,对于经济全球化的发展和文化交流起着不可替代的作用。传统的教学方式几乎都是以填鸭式的教学,由老师单方面向学生传授知识,由于每个学生学习能力的不同,这样并不能够让所有学生真正的掌握到课堂上老师所传授的知识。于是将传统的教育方式进行改革便是我们迫切需要去做的事情。在这种环境下,互动式英语教学模式也应运而生,互动式英语教学方式会使学生在课堂上更加身临其境的感受到英语的魅力,能够对英语学习更加感兴趣,并且使得这门课程的学习更加深入和有效。……

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