摘要：新公共理论在我国的社会发展以及多方面都有体现，对于管理方面更是有其独特的优势，高校管理作为群体性的管理活动，会直接影响学生管理工作的实施，本文围绕在新公共管理理论视角下的高校管理模式应用进行研究，进一步促进高校学生管理的规范化与秩序化，提升高校管理综合水平，为关注这一话题的人们提供参考。

关键词：新公共管理理论;高校管理;应用分析

引言：高校是为社会培养人才的重要场所，对其进行科学管理已经成为了近几年来国家与社会对其重点关注所在，伴随着我国高校教育水平的不断提升，高校的学生数量也逐渐增加，一定程度上加大了学生管理的难度，因此，针对新公共管理理论视角的高校管理模式应用进行分析变得十分重要，可以在传统管理模式的基础上进行发展创新，为高校管理提供新的发展方向。

一、公共管理理论的相关内容

新公共管理理论最初是由胡德提出，是从经济学发展历程中出现的一套管理理论体系，以公共选择理论、经济学理论为主。公共管理理论的提出旨在以公民为工作管理的出发点，利用地区自治以及其他管理理念为指导依据，督促政府履行相关职能，指引公民进步以及社会发展，在具体操作实施中，以绩效制度、市场化经济、制度管理、领头管理等为操作手段。

二、我国高校的学生管理模式以及存在的问题

（一）我国学生管理模式

高校学生管理是在学生进行正常教学学习的基础上，对学生日常行为活动以及成长指导进行有效管理，帮助学生促进身心健康，培养更具综合素质的学生，为社会提供人才。……