招丽英

摘要：在新课标改革不断推进的教育背景下，为了帮助学生构建更加完整的英语知识体系，强化学生对英语课程学习重要性的认识，教师要结合绘本教学的优势，更好地在英语教学课堂上开展主题式教育，进而有效推动学生英语核心素养的提升，突出英语课程教学的时效性。基于此，本文就从在绘本学习中整体感知英语知识、结合绘本合理设置课堂问题、借助绘本读物完成课后延伸几个方面论述了主题意义教育视野下小学英语绘本教学活动的开展策略。

关键词：主题意义;小学英语;绘本教学

引言

随着英语逐渐成为一门通用性的语言，对现阶段小学英语教学也就提出了更高层次的教学要求。为了更好地达到理想的教学目标，教师就要高度重视主题意义教学在小学英语课堂中的重要地位，考虑到小学阶段学生的接受能力和认知水平，结合绘本教学的优势完成更加科学的教育教学工作，从而帮助学生强化英语课程学习的体验，掌握英语课程学习的方法和技巧，有效提高英语课堂的教学质量和水平，推动小学英语教学的持续健康发展，为学生后续英语课程的学习打下坚实的基础。

一、在绘本中强化对英语知识的整体感知

在刚开始接触这门学科时，强化学生的整体感知能力是非常重要的。为此，教师要指导学生在完成绘本故事阅读的过程中对英语课程学习的内容有初步的认识，有效借助这种教学方法激发学生的学习兴趣，帮助学生在绘本阅读中强化对英语课程学习的情感体验。……