卢凤杰

摘要：随着社会的快速发展人们的生活水平不断提升，大家开始注重修养欣赏艺术，对学生的艺术培养要求也在不断的提升，而美术就是一门提高修养的课程，它可以帮助学生修身养性，陶冶情操，释放学习中压力，还能让学生在创作的过程中发现无限的可能性。基于此，本文对小学美术教学中学生观察力培养方式展开了分析，希望可以有效的提升学生的观察力。

关键词：小学;美术;观察能力;

[引言]美术可以帮助学生陶冶情操，提高学生的审美能力。但是受传统教学的影响学生在课堂上和老师的互动相对比较少，学生自己参与和观察的时间也是很有限的，学生掌握的学习方法也不是很全面，这样的教学方式导致很多学生在课堂上不能体现自己的能力。老师要在日常教学中帮助学生养成良好的学习习惯，良好的学习习惯可以促使学生提高自己的观察能力，当学生认真观察的时候，他就会了解事物最真实的一面，这样不仅可以锻炼学生分辨是非的能力，还能促使学生全面的发展。

一、改变美术教学方式锻炼学生观察力

在美术课堂上老师要是想激发学生的观察能力就要改变自己的教学方式，激起学生对美术的兴趣，激发学生的积极性，让学生可以主动的参与到课堂活动中去。小学美术教学不仅可以锻炼学生的动手能力，还能锻炼学生的观察能力。老师从学生在美术课堂上的表现可以看出学生的想象能力，理解能力，学习能力和实践能力在不断的提升，所以老师要重视学生的美术课堂教学，让学生在美术课堂上可以展现自己的各方面能力。……