陈霞

摘  要：对于教育过程的突出改变表现为我们更加地重视学生的全面发展，包括德智体美劳各个方面能力的培养，为社会培养出更多符合于社会的人才。对于高中的教育阶段来说，高中美术的教学也在不断地发生着新的变化，但是因为传统的教学理念的根深蒂固，要想从根本上改变这种状况我们还应该采取更多积极有效的措施来促进新的教学改革。

关键词：高中美术;教学案例;有效性

一、新课程改革下的美术教育要求

高中美术课程是普通高中进行艺术教育的必修课之一，与义务教育阶段的美术课程相连接并有自己的特点，体现了人文学科的特征，能使学生有良好的价值观，并实现自己的价值。学习美术课程可以陶冶学生的情操，使学生有好的审美，提高生活的质量，有自己独特的品味，有利于学生的心理健康，能及时调节自己的心理状态，使学生今后有更广阔的发展空间，对自己的人生有很好的规划。正是人文精神使较形式化的美术知识富有生命力，使得美术知识与社会的发展和生活形成了紧密的关联，充分体现了美术的价值。高中美术教学的新课程改革应该是对美术教学的变革和创新，创新是一个民族的灵魂，在各个方面都要求有创新的意识，创新是社会发展的动力，也是国家兴旺的关键。尽管在平时我们最常听到的就是创新，各个企业都重视创新，但是当今社会人们还是严重缺乏创新精神。……