韩芳婷 张晓容 凌淑珍

摘  要：随着我国国际化进程的不断推进，我国对英语人才的需求不断增加。然而，目前我国高校培养出来的学生在英语能力，尤其是口语的能力上还有一定的欠缺。为了提升高校英语教学的质量，本文认为，应当引入多维互动教学模式。多维互动教学模式能够激发学生兴趣、促进师生交流、提高教学效率，从多个方面提升学生的英语能力。在开展多维互动教学时，教师可以从以下几方面入手：尊重学生主体地位;构建和谐师生关系;实现师生互动;创新教学模式;并加强师资队伍的建设。

关键词：多维互动教学;高校英语;实践应用

中图分类号：G640    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）39-0146-03

随着我国经济的不断发展，我国社会与国际接轨程度越来越深，市场在人才需求方面的要求也在不断改变，能够适应国际市场的人才开始越来越受重视。就当前国际环境来说，英语是对外交流主要使用的语言，因此，培养我国学生的英语修养对我国经济的可持续发展是非常重要的。高校作为教育最重要的一环，应当承担起培养英语人才的重担。但是在我国高校目前的培养模式中，依旧倾向于应试教育，教师为了期末考试而教，学生为了期末考试而学，双方都忽略了对英语实际应用的教学。造成这种现象的一个重要原因就是教学模式的陈旧。因此，本文探讨了新型的教学模式——多维互动式教学，能够为高校英语教学带来怎样的改善和提升。……