王井雯

摘要：根据教育部的改革要求，学校必须提升学生的德育素质水平，因此幼儿的德育工作成为热点课题。德育是教育教学的重要内容之一，它是教育的核心与灵魂，德育可以支撑教师的有效教学，因此，在素质教育的不断推动下，教师对幼儿的德育工作也应创新。

关键词：幼儿德育;有效教学;素质教育;德育创新

引言

幼儿教育是基础。儿童在幼儿教育中养成的行为习惯、树立的道德准则可能会影响一生的发展。幼儿教育工作者首先应当意识到幼儿德育的重要性，认真对待自己的各项工作。本文主要探討幼儿园德育工作的有效开展。

一、在园内营造良好的环境氛围

作为幼儿教师，每学期都要进行环境创设，发挥环境对幼儿成长的作用。布郎芬布伦纳也提出了生态环境系统论，指出了环境对于一个人成长的重要性。由此可见，德育工作的开展也离不开良好的环境氛围。首先是物质环境的布置，优美的园区，干净整洁的班级，色彩明亮的走廊，随处可见的垃圾桶，幼儿会逐渐养成爱护卫生、不乱扔垃圾的良好品行;其次是精神环境的营造，优秀的园所文化，随处可见的文明标识，团结合作的班级氛围，孩子们长期处在这样的环境中，会慢慢学会尊重他人，形成与小伙伴互相帮助的优良品德。

二、从多个角度开展德育工作

1、在实际教学中渗透德育

将德育引入实际教学课堂中。教学资源丰富，每个领域都包含了德育。教师可以通过幼儿感兴趣的故事、儿歌和动画等渗透德育，让幼儿可以规范自己的行为。……