杨梅

摘要：在新课程标准改革的背景下，教师在对学生进行思想政治教学的时候，也应该通过教学去帮助学生利用时事政治进行学习，通过将政治课上的理论知识与时事相结合，让学生能够对国内外的时事变化产生兴趣，使学生能够主动的进行思想政治的学习。基于此，本文从教师在高中政治课堂上通过时事去提高学生的思想素质，完善学生的人格;在进行政治学习的过程中，通过引用时事政治帮助学生去解决政治中存在的重点和难点知识;教师也应该在教室里利用黑板报或者是墙报等多种形式设置时政园地，帮助学生及时的了解社会时事三个方面进行探究，为教师在高中思想政治课上加强学生的时事教学提供有效参考。

关键词：高中政治;时事政治;素质教育;教学策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

在高中政治教学过程中，教师在对学生进行教学的时候，既要为学生传授知识，让学生能够增加自己的知识储备，同时，教师也应该通过利用教学方法，帮助学生去拓展知识的宽度，让学生能够深入学习专业知识的基础上，也能够了解更多的知识。具体来说，在进行高中政治学习的时候，教师就应该及时的结合时事，帮助学生进行归纳分析，让学生了解社会时事，并能够运用课堂上学到的政治理论去分析时事政治产生的社会背景和影响，使得高中阶段的学生能够用辩证的思维看待问题，不断优化对其核心素养的培育。……