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核心素养导向下提高初中生数学运算能力的策略研究

2021-12-11王梦欣

安家(校外教育) 2021年52期
关键词:培养策略初中数学

王梦欣

摘要:在新时期的初中数学教学中,培养学生的核心素养已成为重要教学目标。其中,数学运算是数学核心素养的重要内容,对学生数学运算能力的有效培养,不仅可以让学生有更为扎实的数学基础,还可以提高学生的解题能力与数学核心素养。为此,文章首先分析了核心素养下对初中生数学运算能力的要求,然后分析了初中生数学运算能力薄如的原因,最后提出了核心素养导向下提高初中生数学运算能力的有效建议。

关键词:初中数学;数学运算能力;培养策略

中图分类号:G4 文献标识码:A

在新课改和素质教育的实施下,教育部门提出了培养学生核心素养的要求,各学科的教师都要积极响应,其中也包括初中数学教师。而数学运算既是学生学习的基础上,又是对学生核心素养培养的有效途径,老师应该结合学生的实际情况,加强对学生数学运算能力培养的探究,提出更多有效的建议。

一、 核心素养下对初中生数学运算能力的要求

在核心素养背景下培养学生的数学运算能力,老师应准确了解培养的 标准,这样才可以让培养活动更为顺利的进行。首先,学生需要以最快的速度精准完成运算;其次,学生要对运算相关的算理有更全面的了解与把握;最后,学生要具有选择最简洁合理方式完成运算的能力。对初中生数学核心素养的培养过程中,需要学生不断积累数学知识与技能,并坚持练习,在长期有效的坚持下,学生的运算能力才可以得到有效培养。……

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