中华优秀传统文化融入职业院校德育工作的实践研究
2021-12-11张秋林高峰
安家(校外教育) 2021年52期
张秋林 高峰
摘要:中国职业教育已步入内涵发展时代,做好职业院校思想德育工作中的人才培养任务,为社会输送优秀的应用型技能型人才,已经成为了职业院校思想政治教育工作的一个主要任务。我们应把我国传统文化教育精神融入职业院校德育建设,进一步发掘我国传统文化教育的价值,提升广大学子的民族自豪感和光荣感,培育高远志向,努力实现中华民族的辉煌。[1]
关键词:职业院校、德育工作、传统文化、实践教学
中图分类号:G4 文献标识码:A
做好职业院校道德实践方面的人才培养工作,已经变成了职业院校思想政治工作的一项重大任务。优良传统文化精髓源远流长,是中华民族几千年的精神财产和精神支柱。把国家的优良传统文化精神渗透到职业院校道德实践,可以进一步发掘我国传统文化的价值,对于职业院校道德实践的蓬勃发展有着很好的借鉴意义。
一、职业院校德育存在的问题
1、不重视传统文化的渗透
在实现中华民族伟大复兴的中国梦时代背景下,职业院校德育工作将强化对我国传统文化的培育,这将对学生建立积极的三观大有裨益。但是,部分职业院校也面临着基础相对薄弱、我国传统文化教育知识储备相对欠缺的特点。我国当代大学生必须了解中国传统文化的精髓,从传统文化中汲取养分提升自身的修养。
2、部分职业院校德育内容陈旧,教学手段单一
部分学校的德育工作,往往侧重于单向知识的输入。……
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